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Appareils mobiles en classe : une année créative et motivante


Voici l’édition de décembre 2015 du magazine École branchée! 18e année, numéro 2. Il comprend une foule d’articles et dossiers pertinents pour les enseignants : – Le B.A.-BA des technologies mobiles – Une vingtaine d’idées testées approuvées – Les défis de l’intégration des appareils mobiles à l’école – Dix façons d’utiliser l’application Padlet en littératie au primaire – Les tendances technopédagogiques émergentes – et plus encore! Édité par l’organisme sans but lucratif du même nom, l’École branchée propose des témoignages d’enseignants qui osent de nouvelles approches grâce à la technologie, ainsi que des répertoires pratiques d’outils adaptés aux besoins du milieu, visant à varier l’enseignement pour rejoindre les apprenants selon leur propre style.
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Fiche technique

Résumé

Voici l’édition de décembre 2015 du magazine École branchée! 18e année, numéro 2. Il comprend une foule d’articles et dossiers pertinents pour les enseignants : – Le B.A.-BA des technologies mobiles – Une vingtaine d’idées testées approuvées – Les défis de l’intégration des appareils mobiles à l’école – Dix façons d’utiliser l’application Padlet en littératie au primaire – Les tendances technopédagogiques émergentes – et plus encore! Édité par l’organisme sans but lucratif du même nom, l’École branchée propose des témoignages d’enseignants qui osent de nouvelles approches grâce à la technologie, ainsi que des répertoires pratiques d’outils adaptés aux besoins du milieu, visant à varier l’enseignement pour rejoindre les apprenants selon leur propre style.

Biographie d’Audrey Miller

Audrey Miller est consultante en technologie éducative et spécialiste des tableaux interactifs. Elle collabore de près ou de loin à l'École branchée depuis 2000 et en assure la direction depuis 2012.

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