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Cahiers d'exercices Bien lire et Aimer lire CP-CE1


Ce cahier d’exercices sont les compléments indispensables pour apprendre à lire et à écrire en suivant la progression de la méthode gestuelle et phonétique développée dans le manuel Bien lire et Aimer lire. Son découpage est adapté au calendrier scolaire. Avec cette méthode originale et innovante créée par Suzanne Borel-Maisonny, chaque son est présenté de trois façons différentes : les graphies du son, la correspondance phonétique et le geste associé. Présentée en double page, chaque séance quotidienne d’activité comprend des textes de lecture progressifs ; des mots repères illustrés ; des exercices de déchiffrage, de graphie et d’écriture. Ce cahier d’exercices permet à l’enfant de maîtriser successivement les sons simples (voyelles, consonnes continues et occlusives), puis les sons et les graphies complexes (diphtongues, voyelles nasales, etc.). L’enfant progresse ainsi rapidement et apprend très naturellement à lire et à écrire.

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Fiche détaillée de “Cahiers d'exercices Bien lire et Aimer lire CP-CE1”

Fiche technique

  • Auteur : Chantal Comte
  • Auteur : Luna Cavalier
  • Éditeur : Bien lire
  • Date de parution : 13/09/18
  • EAN : 9782710133841
  • Format : PDF
  • Nombre de pages: 198
  • Protection : Contenu protégé

Résumé

Ce cahier d’exercices sont les compléments indispensables pour apprendre à lire et à écrire en suivant la progression de la méthode gestuelle et phonétique développée dans le manuel Bien lire et Aimer lire. Son découpage est adapté au calendrier scolaire. Avec cette méthode originale et innovante créée par Suzanne Borel-Maisonny, chaque son est présenté de trois façons différentes : les graphies du son, la correspondance phonétique et le geste associé. Présentée en double page, chaque séance quotidienne d’activité comprend des textes de lecture progressifs ; des mots repères illustrés ; des exercices de déchiffrage, de graphie et d’écriture. Ce cahier d’exercices permet à l’enfant de maîtriser successivement les sons simples (voyelles, consonnes continues et occlusives), puis les sons et les graphies complexes (diphtongues, voyelles nasales, etc.). L’enfant progresse ainsi rapidement et apprend très naturellement à lire et à écrire.

Biographie de Chantal Comte

Chantal Comte est professeure des écoles. Elle a enseigné pendant de nombreuses années en Cours préparatoires à L’École Active Bilingue Lamartine devenue ensuite l’École Internationale Bilingue. Elle en est aujourd’hui la directrice. Luna Cavalier est professeure des écoles. Elle a enseigné à l’École Internationale Bilingue avant de rejoindre l’académie de Nice. Elle a expérimenté la méthode phonétique et gestuelle avec ses élèves en CP.

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