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Conditions de l'éducation et perspectives pour l'éducation nouvelle II


L'ère des pédagogies nouvelles s'ouvre : telle est l'hypothèse que Blais, Gauchet et Ottavi, émettent dans leurs ouvrages de 2002 et 2008. La perspective n'est pas mince : elle mérite une approche outillée qui réponde à la réflexion actuelle, dans son contexte politique, celui de la refondation de l'école et de la réforme de la formation des maîtres. Ce numéro fait suite au numéro de 2012 sur les conditions et perspectives pour l'éducation nouvelle et le complète.
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Fiche détaillée de “Conditions de l'éducation et perspectives pour l'éducation nouvelle II”

Fiche technique

  • Auteur : Franc Morandi
  • Éditeur : L'Harmattan
  • Date de parution : 15/05/14
  • EAN : 9782336348209
  • Format : PDF
  • Nombre de pages: 248
  • Protection : Digital Watermarking

Résumé

L'ère des pédagogies nouvelles s'ouvre : telle est l'hypothèse que Blais, Gauchet et Ottavi, émettent dans leurs ouvrages de 2002 et 2008. La perspective n'est pas mince : elle mérite une approche outillée qui réponde à la réflexion actuelle, dans son contexte politique, celui de la refondation de l'école et de la réforme de la formation des maîtres. Ce numéro fait suite au numéro de 2012 sur les conditions et perspectives pour l'éducation nouvelle et le complète.

Biographie de Franc Morandi

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