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L'affirmation de soi pour les enfants et les adolescents - 2e éd.


Le manque de confiance en soi représente un frein à l’épanouissement personnel. Ce problème, qu’il faut traiter le plus tôt possible, se manifeste chez certains enfants par des difficultés relationnelles et de communication. Chez l’enfant et le jeune adolescent, la participation à un groupe d’affirmation de soi est particulièrement pertinente dès 8 ans. 
Après avoir présenté le cadre théorique, treize séances sont décrites pas à pas. Elles rassemblent des cas pratiques, des exercices et des  outils  d’évaluation, destinés à traiter les états anxieux et à améliorer les compétences  sociales de l’enfant et de l’adolescent.
Ce guide fonctionnel est issu de l’expérience des auteures et des programmes d’affirmation de soi qu’elles développent. Il va permettre aux professionnels de l’enfance et de la santé d’améliorer leur pratique. Les parents y trouveront des clés pour accompagner et aider leurs enfants.

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Fiche technique

Résumé

Le manque de confiance en soi représente un frein à l’épanouissement personnel. Ce problème, qu’il faut traiter le plus tôt possible, se manifeste chez certains enfants par des difficultés relationnelles et de communication. Chez l’enfant et le jeune adolescent, la participation à un groupe d’affirmation de soi est particulièrement pertinente dès 8 ans. 
Après avoir présenté le cadre théorique, treize séances sont décrites pas à pas. Elles rassemblent des cas pratiques, des exercices et des  outils  d’évaluation, destinés à traiter les états anxieux et à améliorer les compétences  sociales de l’enfant et de l’adolescent.
Ce guide fonctionnel est issu de l’expérience des auteures et des programmes d’affirmation de soi qu’elles développent. Il va permettre aux professionnels de l’enfance et de la santé d’améliorer leur pratique. Les parents y trouveront des clés pour accompagner et aider leurs enfants.

Biographie de Laure Bricout

est psychologue clinicienne spécialisée en neuropsychologie et docteure en psychologie cognitive. Elle pratique en cabinet libéral les psychothérapies cognitives et comportementales. psychologue clinicienne, psychothérapeute en cabinet libéral et consultante en entreprise spécialiste du stress au travail, enseignante à l'AFTCC (Association française de thérapies comportementales et cognitives).
 

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