Votre compte

L'école ouverte


En France, comme ailleurs, le problème primordial, qui recouvre tous les autres, est d’ordre pédagogique : il faut que l’École devienne l’affaire de tous, qu’elle s’ouvre au monde extérieur, qu’elle y prépare les futures générations actives en laissant pénétrer la vie dans ses murs. Tel est l’esprit des expériences menées et décrites ici par un jeune professeur de Lettres de 31 ans dans un collège d’enseignement technique de province. Mais Bernard Éliade ne se limite pas à l’énumération de critiques sans tendresse et de tentatives qui, tout en ayant le mérite d’exister, restent cependant isolées. Il propose un plan de rénovation simple, réalisable par paliers successifs mais applicable partout dans l’immédiat, sur la base de trois idées-clés : l’ouverture sur le monde contemporain, l’activité prioritaire des élèves, la liaison constante classe-foyer socio-éducatif. « L’École ouverte » est un livre-action. Ce n’est pas un essai qu’on rejette après lecture pour n’y plus guère penser. C’est un appel direct et précis à chacun des lecteurs concernés — enseignants ou non, parents ou élèves — en faveur d’une éducation véritablement permanente et populaire.

Ce livre est classé dans les catégories :

7,99 €
?

Ebook protégé par filigrane

L’éditeur de ce livre a choisi de protéger ce fichier par filigrane (ou watermarking). Ce filigrane permet de relier le fichier à son propriétaire via l’apposition d’un filigrane visible ou invisible sur le fichier.

Vérifier la compatibilité de vos supports

Vous aimerez aussi

Fiche détaillée de “L'école ouverte”

Fiche technique

Résumé

En France, comme ailleurs, le problème primordial, qui recouvre tous les autres, est d’ordre pédagogique : il faut que l’École devienne l’affaire de tous, qu’elle s’ouvre au monde extérieur, qu’elle y prépare les futures générations actives en laissant pénétrer la vie dans ses murs. Tel est l’esprit des expériences menées et décrites ici par un jeune professeur de Lettres de 31 ans dans un collège d’enseignement technique de province. Mais Bernard Éliade ne se limite pas à l’énumération de critiques sans tendresse et de tentatives qui, tout en ayant le mérite d’exister, restent cependant isolées. Il propose un plan de rénovation simple, réalisable par paliers successifs mais applicable partout dans l’immédiat, sur la base de trois idées-clés : l’ouverture sur le monde contemporain, l’activité prioritaire des élèves, la liaison constante classe-foyer socio-éducatif. « L’École ouverte » est un livre-action. Ce n’est pas un essai qu’on rejette après lecture pour n’y plus guère penser. C’est un appel direct et précis à chacun des lecteurs concernés — enseignants ou non, parents ou élèves — en faveur d’une éducation véritablement permanente et populaire.

Biographie de Bernard Éliade

Avis des internautes


Aucun commentaire n'a été posté sur ce livre.

Ajouter votre commentaire