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La boîte à outils des Soft skills


Réfléxivité, adaptabilité, estime de soi, motivation, efficience, gestion du stress, aisance relationnelle, écoute, créativité, coopération : 10 compétences transversales indispensables pour réussir et s'épanouir au travail, aujourd'hui et demain. 
S’appuyant sur des références académiques et les dernières avancées en terme de recherche comportementale, ce livre propose des outils opérationnels sur les ces dix principales soft skills. Des tests, exercices, auto-diagnostics permettent aux lecteurs de devenir acteurs de leur réussite en mobilisant des comportements pertinents dans leur contexte professionnel, d’expérimenter émotions et sentiments et enfin de passer du culte de la réponse à celui de la bonne question !

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Fiche détaillée de “La boîte à outils des Soft skills”

Fiche technique

Résumé

Réfléxivité, adaptabilité, estime de soi, motivation, efficience, gestion du stress, aisance relationnelle, écoute, créativité, coopération : 10 compétences transversales indispensables pour réussir et s'épanouir au travail, aujourd'hui et demain. 
S’appuyant sur des références académiques et les dernières avancées en terme de recherche comportementale, ce livre propose des outils opérationnels sur les ces dix principales soft skills. Des tests, exercices, auto-diagnostics permettent aux lecteurs de devenir acteurs de leur réussite en mobilisant des comportements pertinents dans leur contexte professionnel, d’expérimenter émotions et sentiments et enfin de passer du culte de la réponse à celui de la bonne question !

Biographie de Nathalie Van Laethem

Nathalie Van Laethem est responsable de l’ingénierie formation chez Atlans. Pendant de nombreuses années, elle a été manager d’offres chez Cegos. Auteure de plusieurs Boîte à Outils en marketing et en compétences comportementales, elle est aussi auteure du livre Être formateur pour les Nuls chez First. Jean-Marc Josset est chercheur en sciences comportementales au laboratoire SENSE (Orange) et au laboratoire RITM (Paris- Sud). Chez Atlans, il est responsable du Lab et dirige les recherches sur la pratique attentionnelle active et son impact sur le comportement.

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