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Les pédagogies Freinet


Conçu par une équipe de pédagogues et de spécialistes, ce livre présente les pédagogies Freinet clairement et simplement. Uniques en leur genre, ces pédagogies émancipatrices, coopératives et non autoritaires favorisent la confiance en soi et la responsabilité. Les techniques Freinet sont fondées sur la création libre : textes, dessins, correspondance interscolaire, imprimerie, journal d'enfants, etc.

Elles visent l'acquisition vivante des connaissances, la valorisation des progrès, l'ouverture et l'épanouissement. Riche de nombreux témoignages d'enseignants, cet ouvrage propose un répertoire de pratiques diverses à mettre en oeuvre avec les enfants, en classe et à la maison.

Une équipe d'experts - Un panorama complet - Des pistes concrètes

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Fiche détaillée de “Les pédagogies Freinet”

Fiche technique

Résumé

Conçu par une équipe de pédagogues et de spécialistes, ce livre présente les pédagogies Freinet clairement et simplement. Uniques en leur genre, ces pédagogies émancipatrices, coopératives et non autoritaires favorisent la confiance en soi et la responsabilité. Les techniques Freinet sont fondées sur la création libre : textes, dessins, correspondance interscolaire, imprimerie, journal d'enfants, etc.

Elles visent l'acquisition vivante des connaissances, la valorisation des progrès, l'ouverture et l'épanouissement. Riche de nombreux témoignages d'enseignants, cet ouvrage propose un répertoire de pratiques diverses à mettre en oeuvre avec les enfants, en classe et à la maison.

Une équipe d'experts - Un panorama complet - Des pistes concrètes

Biographie d’Isabelle Quimbetz

ISABELLE QUIMBETZ est professeure des écoles en CE2 CM1-CM2, dans une école socialement mixte d’un village situé au nord de Nîmes. ISABELLE HUCHARD est professeure des écoles en maternelle à Lunel, en Réseau d’éducation prioritaire. BERNADETTE GUIENNE est professeure de Lettres au Vigan, au sein d’un collège rural des Cévennes. BRUCE DEMAUGÉ-BOST est professeur des écoles en CE2-CM1-CM2, dans une école de Vaulx-en-Velin située en Réseau d’éducation prioritaire renforcé (REP+). SYLVAIN CONNAC est enseignant-chercheur en Sciences de l’Éducation à l’université Paul-Valéry de Montpellier. Son laboratoire est le LIRDEF.

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