Quatre célèbres contes des Mille et Une Nuits, dans une édition enrichie de nombreux compléments pédagogiques. En lien avec le thème « Imaginer des univers nouveaux » du programme de français en 5e.
L'oeuvre
Désespéré par l'infidélité féminine, le calife de Bagdad prend chaque jour une épouse qu'il fait tuer le matin. Mais la belle Shéhérazade, qui s'est portée volontaire pour mettre fin à ce massacre, le captive avec ses histoires, pendant mille et une nuits...
Quatre de ces contes sont ici réunis : « Histoire du pêcheur », « Les trois princes amoureux », « Aladin ou la lampe merveilleuse » et « Ali Baba ».
Les compléments pédagogiques
o Des repères sur le contexte de l'oeuvre
o Des notes qui éclairent la lecture
o Des illustrations
o Des questionnaires accessibles
o Les définitions des notions clés
Et aussi : le dossier thématique « Arts et sciences au temps des califes »
Pour découvrir la civilisation arabo-musulmane entre le VIIe siècle et le XIIIe siècle et prendre la mesure de son développement.
Pour l'enseignant
Sur www.editions-hatier.fr, en accès gratuit réservé, un guide pédagogique, avec un descriptif de la séquence et les corrigés des questionnaires.
Toute l'histoire de la littérature française, du Moyen Âge à nos jours, en 100 fiches. Un outil sans équivalent pour réviser son bac français et se constituer une culture littéraire.
100 fiches claires et visuelles
o les genres et les mouvements littéraires
o les auteurs incontournables
o les oeuvres clés
Et aussi
o des fiches récapitulatives, avec tous les repères à retenir
o des quiz pour vérifier ses connaissances
Avec le livre, un accès gratuit aux ressources du site www.annabac.com - vidéos, fiches, quiz exercices et sujets corrigés... - et à ses parcours de révision personnalisés.
L´ouvrage fournit toutes les clés pour analyser le roman naturaliste d´Émile Zola.
O Le résumé et les repères pour la lecture sont suivis de l´étude des problématiques essentielles, parmi lesquelles :
- Les mineurs, les bourgeois et les autres personnages - Structure du roman et techniques narratives - Le naturalisme zolien - Les significations de Germinal.
O Ce Profil d´une oeuvre comprend également six lectures analytiques :
- un extrait du chapitre 1 de la partie I ;
- un extrait du chapitre 4 de la partie I ;
- un extrait du chapitre 1 de la partie IV ;
- un extrait du chapitre 7 de la partie IV ;
- un extrait du chapitre 5 de la partie V ;
- un extrait du chapitre 6 de la partie VII.
- Le contexte historique.
- Les mouvements et les genres littéraires.
- Les auteurs et leurs oeuvres majeures.
Une sélection des plus belles légendes des Métamorphoses d'Ovide, dans une édition enrichie de nombreux compléments pédagogiques. En lien avec le thème « Récits de création et création poétique » du programme de français en 6e.
L'oeuvre
Tombé amoureux de son reflet dans l'eau, le malheureux Narcisse est changé en une fleur jaune.
Jupiter, lui, se métamorphose en taureau pour séduire Europe...
Ces récits et bien d'autres composent ce recueil de Métamorphoses.
Inspirés de la mythologie gréco-romaine, ils évoquent ces temps légendaires où les hommes se mesuraient aux dieux et où les dieux s'éprenaient des hommes.
Les compléments pédagogiques
o Des repères sur le contexte de l'oeuvre
o Des notes qui éclairent la lecture
o Des illustrations
o Des questionnaires accessibles
o Les définitions des notions clés
Et aussi : le dossier thématique « La métamorphose »
Pour analyser le thème de la métamorphose dans des oeuvres littéraires, d'Apulée à Harry Potter, et différentes oeuvres d'art.
Pour l'enseignant
Sur www.editions-hatier.fr, en accès gratuit réservé, un guide pédagogique, avec un descriptif de la séquence et les corrigés des questionnaires.
La célèbre comédie de Molière dans une édition enrichie de nombreux compléments pédagogiques.
En lien avec le thème « Avec autrui » du programme de français en 5e.
L'oeuvre
Valet rusé, prompt à se ranger du côté de la jeunesse, Scapin met en oeuvre toutes sortes de stratagèmes pour permettre à Octave et Léandre de braver l'autorité paternelle et d'épouser les jeunes femmes qu'ils aiment.
Les compléments pédagogiques
o Des repères sur le contexte de l'oeuvre
o Des notes qui éclairent la lecture
o Des illustrations
o Des questionnaires accessibles
o Les définitions des notions clés
Et aussi : le dossier thématique « Conquérir son indépendance »
Pour comprendre comment l'adolescence constitue une étape décisive dans la construction de son identité.
Un dossier structuré en quatre sections. Dans chacune, des documents (textes et iconographies) introduits et associés à des mini-questionnaires.
Pour l'enseignant
Sur www.editions-hatier.fr, en accès gratuit réservé, un guide pédagogique, avec un descriptif de la séquence et les corrigés des questionnaires.
Extrait« Il y a peu de choses qui me soient impossibles, quand je m'en veux mêler. J'ai sans doute reçu du Ciel un génie assez beau pour toutes les fabriques de ces gentillesses d'esprit, de ces galanteries ingénieuses à qui le vulgaire ignorant donne le nom de fourberies. »
L'une des plus célèbres légendes de la littérature médiévale. Le récit est associé à une anthologie de textes et documents visuels sur le thème de l'amour fatal.
L'oeuvre
o Deux jeunes amants vivent un amour interdit : ils resteront liés l'un à l'autre jusque dans la mort.
o Un ouvrage en lien avec le thème « Dire l'amour » du nouveau programme de français en 5e.
Le thème
Le thème associé au récit est celui de « l'amour fatal ». Il est illustré par :
- des textes d'Ovide à Boris Vian ;
- un dossier Histoire des arts - avec des reproductions en couleurs -, qui permet d'étudier la représentation du thème des amants maudits à travers un choix d'oeuvres (miniature, enluminure, peinture, sculpture, affiche).
Les autres compléments pédagogiques
o L'ouvrage comprend :
- des repères sur le contexte de l'oeuvre ;
- des questionnaires, avec des définitions pour expliquer les notions en jeu ;
- des textes en écho, pour construire une culture littéraire ;
- un bilan de lecture permettant de faire la synthèse ;
o Et, sur www.oeuvres-et-themes.com, un guide pédagogique pour l'enseignant.
Le célèbre roman de Zola sur la naissance des grands magasins, dans une version abrégée, annotée et commentée. Un « petit classique numérique » pour les 4e.
L'oeuvre
o Octave Mouret, directeur d'un grand magasin parisien Au Bonheur des Dames, est un novateur de génie en matière commerciale, mais aussi un séducteur : Denise, une jeune vendeuse timide, va-t-elle tomber sous son charme ? Une intrigue amoureuse se profile derrière la peinture vivante et colorée d'un monde en pleine mutation économique.
o Un ouvrage en lien avec le thème « La fiction pour interroger le réel » du nouveau programme de français en 4e.
Les compléments pédagogiques
Par Marigold Bobbio.
o L'ouvrage comprend :
- des repères sur le contexte du roman ;
- des questionnaires, avec des définitions pour expliquer les notions en jeu ;
- des textes en écho, pour construire une culture littéraire ;
- un bilan de lecture permettant de faire la synthèse ;
- un dossier « histoire des arts », avec des reproductions en couleur.
o Et, sur www.oeuvres-et-themes.com, un guide pédagogique et des fiches photocopiables pour l'enseignant.
Le très célèbre roman d' Alexandre Dumas, dans une version abrégée, annotée et commentée. Un « petit classique numérique » pour les 4e.
L'oeuvre
o Edmond Dantès, emprisonné durant quatorze ans pour une faute qu'il n'a pas commise, n'entend pas pardonner à ses ennemis. Échappé de prison et devenu miraculeusement riche, il se vengera de ceux qui ont cherché à détruire sa vie.
o Le roman d'aventures par excellence, dans une version abrégée.
Pour traiter, de manière stimulante, le thème « Individu et société : confrontation de valeurs ? » du nouveau programme de français en 4e.Les compléments pédagogiques
Sous la direction d'Hélène Potelet.
o L'ouvrage comprend :
- des repères sur le contexte d'écriture du roman ;
- des questionnaires, avec des « petites leçons » sur les notions en jeu ;
- des textes en écho, pour construire une culture littéraire ;
- un bilan de lecture permettant de faire la synthèse ;
- un dossier « histoire des arts ", avec des reproductions en couleur.
o Et, sur www.oeuvresetthèmes.com, umn guide pédagogique et des fiches photocopiables pour l'enseignant.
Un roman d'aventures de Jules Verne qui nous emmène jusqu'aux Groenland. Le roman est associé à une anthologie de textes et de documents visuels sur le thème des voyages polaires.
L'oeuvre
o La Jeune Hardie est revenue au port sans son capitaine disparu en mer. Prison de glace, hivernage forcé sur la banquise, ours affamés... rien ne sera épargné à l'expédition partie retrouver Louis Cornbutte.
o Un ouvrage en lien avec le thème « Le voyage et l'aventure » du nouveau programme de français en 5e.
Le thème
Le thème associé est celui des voyages polaires. Il est illustré par :
- un groupement de textes, littéraires et documentaires, qui nous font voyager du pôle nord au pôle sud, à la rencontre des peuples premiers ;
- un dossier Histoire des arts - avec des reproductions en couleurs -, qui permet d'étudier la représentation des régions polaires à travers un choix d'oeuvres (peinture romantique, illustration, sculpture, affiche de film).
Les autres compléments pédagogiques
o L'ouvrage comprend :
- des repères sur le contexte de l'oeuvre ;
- des questionnaires, avec des définitions pour expliquer les notions en jeu ;
- des textes en écho, pour construire une culture littéraire ;
- un bilan de lecture permettant de faire la synthèse ;
o Et, sur www.oeuvres-et-themes.com, un guide pédagogique et des fiches photocopiables pour l'enseignant.
o OEuvre en texte intégral, en lien avec le thème « Dire l'amour » du nouveau programme de français en 3e.
o L'oeuvre est suivie d'un groupement de textes sur les héroïnes de l'Antiquité.
RésuméOreste aime Hermione, Hermione aime Pyrrhus, Pyrrhus aime Andromaque, Andromaque aime Hector, qui vient de mourir de la main d'Achille, à Troie. Andromaque acceptera-t-elle l'amour que lui porte Pyrrhus, le fils d'Achille, pour sauver son fils ?
L'édition OEuvres & thèmesSous la direction d'Hélène Potelet.
L'ouvrage comprend :
- des repères sur le contexte et les genres ;
- un questionnaire pour chaque texte, avec des « petites leçons » sur les notions en jeu ;
- des textes échos, pour construire une culture littéraire ;
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- un bilan de lecture permettant de faire la synthèse ;
- un dossier « histoire des arts », avec des reproductions en couleur.
Anthologie en lien avec le thème « Visions poétiques du monde » du nouveau programme de français en 3e.
Présentation générale
À l'écoute du monde et en quête d'une parole poétique nouvelle, les poètes des XXe et XXIe siècles expriment leurs combats, leurs révoltes mais aussi leurs espoirs face à une époque traversée par des crises et bouleversements de tous genres.
Un recueil pour découvrir les différents enjeux de la poésie d'aujourd'hui.
Les textes
o 20 poèmes organisés autour de ces trois thèmes :
1. La célébration du monde
2. Le combat
3. Le jeu poétique
o Les poètes : Apollinaire, A. Breton, R. Char, A. Césaire, R. Desnos, F. Ponge, J. Prévert, R. Queneau, L. S Senghor, J. Tardieu, B. Vian...
Les compléments pédagogiques Sous la direction d'Hélène Potelet.
L'ouvrage comprend :
- des repères sur le contexte et les genres ;
- un questionnaire pour chaque texte, avec des « petites leçons » sur les notions en jeu ;
- des textes échos, pour construire une culture littéraire ;
- un bilan de lecture permettant de faire la synthèse ;
- un dossier « histoire des arts », avec des reproductions en couleur.