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M P Schmitt
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Histoires d'innovation : Trente aventures des Lumières à nos jours
Jacques P. M. Schmitt
- EDP Sciences
- SCIENCES ET HISTOIRES
- 15 Août 2024
- 9782759833429
L'INNOVATION, tout le monde en parle, mais au fond comment advient-elle ? L'ambition de ce livre est de vous en révéler les coulisses au travers d'une trentaine d'histoires vécues. Vous allez découvrir les aventures de figures célèbres, telles que Watt ou Montgolfier, mais aussi d'autres personnages moins connus, à l'origine du Walkman, du Post-It, ou de la TVA... Ces inventeurs, ces ingénieurs, ces financiers seront en perruque et redingote ou en jean et T-shirt. Peu importe, l'innovation est intemporelle. Sa mécanique est inchangée, seul le tempo a accéléré sensiblement.
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Faire lire
A Viala, M-P Schmitt
- Didier (réédition numérique FeniXX)
- Faire/lire
- 23 Octobre 2015
- 9782278084289
Pourquoi lire ? Et en quoi cette question se trouve-t-elle nécessairement au coeur de l'interrogation portée sur l'École aujourd'hui ? Qu'on le veuille ou non, dans les flots de signes qui environnent chacun de nous, il faut apprendre à observer, comprendre, découvrir. En un mot : à lire. Lire, c'est entreprendre de saisir et maîtriser tout ensemble signifiant. Les textes écrits et imprimés n'en sont qu'une forme particulière, très élaborée. Apprendre à les connaître ne peut être, ne doit être que la forme intelligente de l'apprentissage des signes du monde. Cela posé, quelques paradoxes s'éclairent. Que les media nouveaux déversent à flots les images et les décibels n'est pas une cause du déclin de la pratique de lecture. Même et surtout pas une vraie raison. Dans les media, les textes écrits s'offrent en foule compacte. Autant de pâtures pour l'oeil. Plus compacte encore la foule des textes oraux, ânonnés, chantés, braillés ou assénés avec componction. Autres pâtures de lectures, en une autre façon. Assez, donc, des propos grises mines de salles des profs et de radio-cultures sur le goût de lire qui se perd. Il n'est que temps de ré-apprendre à lire.
