Mary Pope Osborne

  • La fée Morgane a besoin de Tom et de Léa pour une nouvelle mission. Cette fois, les enfants sont envoyés dans l'Antiquité, dans un camp romain près du Danube. Ils doivent se faire passer pour des soldats romains et remettre une pièce d'argent à un héros déguisé. Mais ce n'est pas aussi simple qu'il y paraît, et les soldats les prennent pour des espions !

  • Tom et Léa sont envoyés pour une mission dangereuse à Galveston, vers 1900 ! C'est une ville construite sur une longue île étroite entre le golfe du Mexique et la baie de Galveston, au Texas. Ils ont pour consigne de sauver des gens du terrible ouragan qui va déferler sur la ville... Une fois sur place, ils constatent avec étonnement que tout est très calme. La ville ressemble même à un petit paradis avec ses écoles, ses belles maisons... Auraient-ils mal compris ? Pourtant, bientôt, des vents violents balaient l'île, et sèment la panique dans la ville. Tom et Léa vont devoir faire preuve d'un grand courage, fuir les flots déchaînés et convaincre les gens de rejoindre les hauteurs...

  • Tom et Léa doivent découvrir le secret d'une infirmière anglaise : Florence Nightingale. Ils se retrouvent à Thèbes, en Égypte au XIXe siècle. Sur place, ils font la connaissance d'un couple de touristes anglais, proches de la jeune femme. Et ils apprennent que, non seulement Florence n'est pas célèbre, mais qu'en plus, elle n'a jamais travaillé dans un hôpital ! Leur mission commence mal... De plus, on leur confie la garde d'un bébé babouin, Koki. Comment vont-ils pouvoir suivre Florence et essayer de mieux la connaître, tout en s'occupant en même temps du petit singe ?

  • Merlin confie une nouvelle mission à Tom et Léa : ils doivent trouver le célèbre magicien Harry Houdini et découvrir le secret de sa grandeur. Pour les aider, il leur laisse une brochure sur Luna Park, un anneau magique et une fiole contenant de la brume d'Avalon. Voilà donc Tom et Léa à New York dans le parc d'attraction Luna Park ! A peine arrivés, les deux enfants s'en donnent à coeur joie, et en profitent pour faire des tours de manège et se gavent de friandises ! Puis - quelle chance ! - ils apprennent que le grand Harry Houdini fait un spectacle. Seulement quand ils vont acheter des billets, on leur annonce que c'est complet ! Catastrophe ! Comment vont-ils se débrouiller pour rencontrer le célèbre magicien ?

  • Tom et Léa rêvent de faire de la plongée et d'explorer un récif de corail ! Pour les récompenser de toutes les missions qu'ils ont accomplies, Merlin et Morgane leur offrent des vacances de rêve ! Voilà les deux enfants au Mexique. Alors qu'ils partent sur un radeau rejoindre le récif à la rame, ils se retrouvent bientôt face à un terrible requin...

  • Tom et Léa ont une nouvelle mission : sauver la Grande Dame de la Lagune qui court un terrible danger ! Les voilà plongés au coeur de Venise telle qu'elle était il y a plus de 200 ans !

  • La fée Morgane envoie Tom et Léa chercher le quatrième secret du bonheur en Antarctique. Sur la base américaine de Mc Murdo, les enfants se font passer pour des journalistes et partent en expédition... Hélas, Tom et Léa sont bientôt démasqués. Mais ils réussissent à s'enfuir et se retrouvent nez à nez avec l'empereur des manchots... Acceptera-t-il de les aider à remplir leur dernière mission ? Tom et Léa doivent sauver Merlin. Aide-les ! De plus, tu apprendras beaucoup de choses sur les expéditions scientifiques en Antarctique.

  • Tom et Léa partent à la recherche d'un dernier artiste de grand talent ! Pour cette quatrième mission, les enfants vont à Londres, au XIXe siècle. Déguisés en ramoneurs, ils rencontrent Charles Dickens. A leur grande surprise, l'écrivain anglais est déjà célèbre et très riche. Mais, en racontant à Tom et Léa son enfance pauvres Charles Dickens ouvre soudain les yeux sur le monde injuste qui l'entoure. Se sentant inutile, il décide d'arrêter d'écrire. Tom et Léa réussiront-ils à le convaincre de continuer?

  • Pour apporter du bonheur à des millions de gens, Merlin envoie Tom et Léa à la recherche d'artistes de talent. Pour cette troisième mission, les enfants se retrouvent en Irlande, en 1862, à la recherche d'Augusta Gregory, une jeune fille qui a beaucoup d'imagination. Ils sont vêtus de haillons, et ont emporté avec eux une fûte irlandaise. Sur place, Tom et Léa finissent par trouver une grande maison, là où vit la jeune fille. En les voyant, prise de pitié, Augusta les fait entrer, et ils font connaissance. Les deux enfants découvrent qu'Augusta reçoit une éducation bien stricte. On lui interdit de lire, de se promener dans les bois car ce n'est pas convenable pour une demoiselle. Elle passe donc son temps à faire la charité et parcourir des kilomètres à pied pour porter des gâteaux et des vêtements aux pauvres enfants ! Tom et Léa décident de monter un petit spectacle pour lui faire prendre conscience de ses talents. Tom chante une chanson sur des fées, les Sidhes, Léa joue un petit air de flûte. Comme par magie, des centaines de petits êtres féeriques apparaissent en virevoltant mais - catastrophe ! - ils enlèvent Augusta ! Les deux enfants vont devoir entrer dans le royaume des Sidhes et les convaincre, avec l'aide d'un farfadet, de leur rendre leur nouvelle amie.

  • Merlin veut faire le bonheur de millions de gens. Pour cela, il envoie Tom et Léa en mission : les enfants doivent convaincre de grands artistes de faire aimer leur art au monde entier. Cette fois, les voilà transportés à La Nouvelle-Orléans en 1915. Ils rencontrent un jeune Noir surnommé Dipper. À 14 ans, le garçon chante sans cesse et il a une belle voix. II adore la musique, mais n'a pas le temps de s'y consacrer. Car il doit travailler dur pour faire vivre sa famille.

  • Tom et Léa partent à la recherche de Mozart!Merlin a enfin retrouvé le goût de vivre et souhaite maintenant faire le bonheur de millions de gens ! Pour cela, Tom et Léa doivent remplir de nouvelles missions. La première : rencontrer un grand artiste et le convaincre de faire aimer sa musique au plus grand nombre. Les deux enfants pourront utiliser une flûte magique, mais qu'une seule fois. Ils sont donc transportés à Vienne, en 1762. Ils arrivent au Palais d'Été où l'impératrice d'Autriche donne une réception. Tom et Léa font la connaissance d'une jeune fille, Nannerl, et de son intrépide petit frère surnommé Wolfie. Mais, bientôt ce dernier disparaît. Il faut le retrouver ! Les trois enfants commencent leurs recherches dans le parc du palais, et découvrent, horrifiés, que les animaux du zoo ont été libérés : certains sont très dangereux ! Tom et Léa parviendront à sauver Wolfie qui n'est autre que le jeune Wolfgang Amadeus Mozart.

  • L'enchanteur Teddy a accidentellement changé Pirlouit, le bébé manchot, en statue de pierre. Il faut annuler le sort avant que Merlin l'apprenne ! Pour cela, Tom et Léa doivent réunir quatre objets. Le premier est une émeraude en forme de rose qui se trouve en Inde, au XVIIe siècle. Là-bas, les enfants doivent rencontrer le Grand Moghol, celui à qui l'on n'adresse jamais la parole sous peine de mort. Mais il faudrait déjà réussir à entrer dans le Fort Rouge, son somptueux palais... Tom et Léa doivent sauver Pirlouit. Aide-les! De plus, tu découvriras de magnifiques monuments : le Taj Mahal et le Fort Rouge.

  • Après avoir présenté l'organisation de la société médiévale (système féodal), Tom et Léa développent deux grands thèmes : - les châteaux forts : les bâtisseurs, les défenses en cas d'attaque, la vie des seigneurs... - les chevaliers : leur formation, leur code d'honneur, leurs armes et armures, les guerres et les joutes... Grâce à nos deux héros, le lecteur va plonger dans l'époque médiévale, chiner dans les marchés et les foires, assister aux festins du seigneur, partir à l'assaut des châteaux et redécouvrir l'univers des hevaliers de la Table Ronde !

  • Tom et Léa ont voulu en apprendre plus sur les chiens de sauvetage, ces animaux sensationnels. Qui sont-ils ? Comment font-ils en cas d'avalanche pour retrouver des gens ensevelis sous la neige, et les maintenir en vie jusqu'à l'arrivée des secours ? Et pourquoi les choisit-on pour accompagner les aveugles ? En prenant comme exemple des chiens célèbres (Balto, Sirius le chien renifleur, Trakr un berger allemand...), Tom et Léa montrent que ces animaux peuvent accomplir des tâches incroyables, et qu'il ont noué une relation forte avec les hommes depuis des milliers d'années.

  • À la rencontre des Égyptiens !Après avoir présenté l'Égypte et les richesses du Nil, Tom et Léa s'immergent dans la vie quotidienne des Égyptiens.Comment s'habillaient-ils ? Quels métiers pratiquaient-ils ? Quels étaient les jeux préférés des enfants ? Qui étaient leurs dieux ? Comment leur rendaient-ils grâce ? Tom et Léa ne laissent aucune de ces questions sans réponse ! Ils s'intéressent aussi aux techniques de momification, à la construction des pyramides et aux pharaons les plus célèbres.Avec nos deux héros, le lecteur va voyager en Égypte antique, déchiffrer des hiéroglyphes, entrer dans une maison égyptienne et découvrir les trésors de Toutankhamon !

  • À la conquête de l'espace ! Tom et Léa font un saut dans le passé pour percer les secrets de l'univers ! De l'astronome Ptolémée, pour qui la Terre était au centre de l'univers, à Isaac Newton et la loi de la gravité, en passant par les théories de Copernic et Galilée. Tom et Léa expliquent ensuite le Big Bang, la naissance et la mort d'une étoile, l'activité vitale du soleil et la création de notre système solaire avec toutes les planètes. Les jeunes lecteurs apprendront l'étymologie des noms des astres et la signification ancestrale d'une éclipse, avant de partir pour de fabuleux voyages dans l'espace ! Et pour finir, Tom et Léa évoquent les engins modernes, les stations spatiales, les recherches des scientifiques sur une possible existence extraterrestre jusqu'au projet de poser, un jour prochain, le premier pas sur la planète Mars !

  • Tom et Léa nous entraînent au temps de la Renaissance italienne, à la rencontre d'un des plus grands inventeurs de tous les temps : Léonard de Vinci. On découvre la vie et le parcours de cet incroyable artiste aux multiples talents. Curieux de tout, il s'intéresse aussi bien aux choses les plus banales, comme la manière dont le pivert utilise sa langue, qu'aux dures conditions de vie de son époque. Il note dans d'innombrables carnets ses observations, ses idées ; il fait des croquis de ses inventions (combinaisons de plongée, chaussures pour marcher sur l'eau...), imagine des armes de guerre (arbalètes, véhicules blindés) et conçoit des projets ambitieux (machines volantes, sous-marins, canaux, ponts, bâtiments. Cet homme de génie peintre, sculpteur, musicien, inventeur, scientifique, anatomiste, et botaniste, passera les dernières années de sa vie auprès de François 1er.

  • Après une petite présentation de l'ère glaciaire, Tom et Léa nous parlent des premiers êtres humains ayant vécu sur la Terre : l'homme de Neandertal, et notre ancêtre l'Homo Sapiens.Où vivaient-ils ? Comment s'habillaient-ils et que mangeaient-ils ? Grâce au travail des archéologues, nous commençons à en savoir un peu plus sur ces hommes préhistoriques. Nos deux héros nous font aussi découvrir les peintures et les sculptures découverts dans les cavernes, ils nous expliquent comment l'homme de Cro-magnon a réalisé ces oeuvres d'art d'un autre temps. Enfin, Tom et Léa dressent un panorama complet des diverses espèces animales vivant à cette époque : du tigre à dents de sabre aux mammouths laineux, en passant par l'étrange glyptodon...

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