Presses de l'Université du Québec

  • Environ 25 % des gens, quel que soit le pays, songent ou ont déjà songé à créer leur propre entreprise, mais seuls 10 % d'entre eux se lancent en affaires. S'appuyant sur une réflexion d'Olivier de Serres, l'ouvrage présente les trois pierres d'assise de la réussite en entreprise, soit le savoir, le vouloir et le pouvoir.

    Toute entreprise est avant tout un système de recherche et de production de savoirs visant la compréhension de ce que veulent les clients et de ce dont ils ont besoin. Ce système est lié à un savoir et à un savoir-faire servant à répondre aux besoins de la clientèle. La mouvance constante de la structure concurrentielle, des goûts et des besoins des clients, de la technologie, de l'évolution des règles de jeux en affaires et des lois sociales, font que le savoir et le savoir-faire sont appelés à évoluer. Derrière ce savoir doit se trouver le vouloir de devenir entrepreneur, un désir d'indépendance et d'accomplissement. Enfin, le pouvoir, dernière pierre d'assise, consiste à avoir le contrôle de son organisation et à convaincre des clients potentiels d'acheter chez soi plutôt que chez le concurrent.

    Destiné avant tout aux propriétaires d'entreprises de moins de 50 employés, cet ouvrage propose dix clés aidant à mieux comprendre les principales règles auxquelles les directions d'entreprises - nouvelles ou anciennes - doivent se référer pour réussir leur aventure dans le monde des affaires.

  • Un guide pour le gestionnaire qui doit piloter un projet de changement technologique dans son organisation. Contrairement à la majorité des ouvrages sur le sujet, celui-ci propose une approche centrée sur la démarche du gestionnaire de projet et de tous les acteurs qui l'entourent. Il couvre autant les dimensions stratégiques que technologiques ou humaines de la gestion du changement. Il intéressera tout gestionnaire qui ouvre dans une entreprise privée ou publique de taille moyenne ou grande.

  • Par «ingénierie pédagogique», nous désignons toute méthodologie de conception et de construction des systèmes permettant d'échanger, de partager et d'acquérir des informations dans le but de les transformer en connaissances, donc d'apprendre. C'est ce que l'auteur de cet ouvrage explore à travers l'utilisation de la méthode MISA et du logiciel MOT.

  • Avec la pénétration d'Internet, le développement de nouvelles fonctionnalités conversationnelles et l'avènement des outils nomades, toute une nouvelle culture a vu le jour. La société réclame des chefs, mais pas n'importe lesquels : des chefs à l'image des nouvelles dynamiques et configurations sociétales. Grâce à une étude menée auprès d'organisations québécoises publiques et privées, les auteures nous révèlent que ces « technoleaders de résonance » existent. Technocompétents, ils mettent les technologies de l'information et des communications au service de leur gestion ; résonants, ils font écho aux besoins et motivations des personnes qu'ils dirigent. _x000D_
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    La lecture de cet ouvrage constitue une sorte de parcours initiatique qui, en passant par les différents profils et approches de leadership qui ont marqué les époques, permet de découvrir le gestionnaire du XXIe siècle. C'est à la fois une référence théorique, le résultat d'une enquête terrain, un instrument d'autoévaluation et un guide réflexif pour celui ou celle qui a le désir d'actualiser son leadership, quel que soit son secteur d'intervention et le degré d'informatisation de son organisation.

  • Qu´elles soient en sciences et technologies ou dans d´autres types d´activités humaines, qu´elles soient du Sud ou du Nord (distinction pour identifier les pays plus riches de ceux plus pauvres), les femmes du monde aspirent à une égalité d´accès aux carrières et professions, aux services et privilèges ainsi qu´au succès dans l´exercice de ces activités professionnelles et sociales. Cet ouvrage collectif aborde la thématique du développement durable et le genre sous deux angles différents: les grands enjeux des femmes du Sud et ceux des femmes en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques en termes de démocratie, de citoyenneté et de leadership.

  • Qu'est-ce que le développement durable ? Pourquoi ce concept a-t-il pris tant d'importance au cours des deux dernières décennies ? Quel rôle jouera la technologie dans la transition vers la durabilité ? Autant de questions auxquelles répond cet ouvrage destiné aux ingénieurs et à tous ceux qui s'intéressent aux questions de technologie, d'environnement et de développement.

  • En 1994, 77 experts et décideurs se réunissent lors du Symposium international sur la convergence des techniques de communication. Ce livre propage les réflexions des participants afin de soutenir le débat sur cette problématique d'une portée sociale majeure.

  • Face à la globalisation des marchés, à l'utilisation massive des technologies de l'information et aux crises budgétaires, les gouvernements ont vu fondre leur marge de manoeuvre et la confiance des citoyens. Quel impact entraîneront les réformes radicales des administrations publiques sur le service à la clientèle, la gestion budgétaire, les politiques publiques ainsi que sur l'administration locale et régionale? Cet ouvrage qui s'adresse aux fonctionnaires, aux étudiants et à tous ceux qui s'intéressent à l'administration publique présente les dernières recherches en ce domaine.

  • Les technologies de l'information et de la communication s'affirment comme des éléments stratégiques des économies modernes. Leur développement rapide accroît l'écart existant entre le Nord et le Sud, et souligne le déficit du Sud en matière d'informations et de connaissances. La problématique de cette fracture numérique se situe au coeur des priorités de plusieurs organisations internationales qui cherchent à développer leur approche conceptuelle.

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