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Editions Campus Ouvert
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Hommages à Rolande Borrely
Emmanuelle Bertrand, Vincent Plauchu
- Editions Campus Ouvert
- 26 Octobre 2022
- 9782494204508
Sont ici rassemblés les hommages de la famille, d'amis, de collègues et d'anciens élèves de Rolande BORRELLY (1942-2022), Professeure de Sciences Économiques à l'Université de Grenoble Alpes.
Avec les hommages de : Patrice ALLARD, Gérard ALEZARD, Abdeljelil BEDOUI, Béatrice BELLET, Hakim BEN HAMMOUDA, Renato DI RUZZA, Denis FERRAND, Daniel GRAPPIN, Yves HELLERINGER, Charles LALLEMAND, Abdelhamid MERAD BOUDIA, Christian PALLOIX, Jean-Luc PERRAULT, Dominique et Abder SERIDJI, Redouane TAOUIL, Ramón TORTAJADA, Farouk ÜLGEN et Jean-Paul VIENNE -
Faire sa thèse : Guide méthodologique à l'usage des économistes
Noureddine El Aoufi, Michel Hollard, Bruno Latour, Michael J. Piore, Vincent Plauchu, Bernard Billaudot
- Editions Campus Ouvert
- 14 Mars 2024
- 9782494204621
Ce guide méthodologique s'est construit au cours de nombreuses années dans le cadre d'enseignements assurés par Noureddine EL Aoufi au niveau Master d'économie d'organisation et Doctorat en sciences économiques à la Faculté des sciences juridiques, économiques et sociales de Rabat (Université Mohammed V). Il reprend les contributions de Bernard Billaudot, Michel Hollard, Vincent Plauchu et de Michael Piore qui ont été faites dans le cadre d'atelier méthodologiques et de séminaires de recherche.
Plusieurs promotions de doctorants ont pris part, de façon interactive, à son élaboration et ont permis, au fil des versions, de le rendre plus adapté à leurs thèmes de recherche et plus en phase avec leurs propres interrogations de méthode.
La présente version a été enrichie, par ailleurs, au cours de différents échanges entre les chercheurs et les doctorants qui ont participé, entre 2014 et 2018, au programme de recherche « Made in Morocco : industrialisation et développement » réalisé avec le soutien de l'Académie Hassan II des sciences et techniques. -
J'apprends... je pratique ; chinois ; A1>B1.1
Yu-cheng Feng, Rui Luo
- Editions Campus Ouvert
- 28 Août 2020
- 9782140156588
Cette méthode d'apprentissage du chinois s'appuie sur une expérience de près de trente années.
Elle repose sur un choix pédagogique fort : plutôt que d'apprendre d'abord la structure de la langue (grammaire, etc.), l'objectif est l'acquisition par l'apprenant de compétences communicatives, linguistiques et culturelles de base suffisantes pour qu'il puisse très vite entrer en communication avec des locuteurs de langue chinoise.
L'apprenant pourra ainsi établir une relation amicale en s'échangeant des informations personnelles (âge, nationalité, famille, projets), en pratiquant ensemble des activités (aller au restaurant et au cinéma, échanger sur les réseaux sociaux, faire une balade en montagne, pique-niquer). Il pourra aussi voyager en Chine et dans les pays sinophones (demander son chemin, retirer de l'argent dans une banque, faire des achats, consulter un médecin, etc.).
De plus, certains apprenants pourront mettre à profit cette base pour prolonger leur apprentissage en préparant des études chinoises spécialisées, et enrichir leur profil professionnel. -
J'apprends... j'écris ; méthode d'apprentissage du chinois Tome 1 ; A1>B1.1
Yu-cheng Feng, Rui Luo
- Editions Campus Ouvert
- 28 Août 2020
- 9782140156571
Ce cahier d'écriture est le complément du livre « J'apprends... je pratique ! - Méthode d'apprentissage du chinois -Niveaux A1, A2 et B1.1. ».
Après une introduction présentant les notions de bases concernant les sinogrammes (les 38 traits de base, l'ordre selon lequel faire les traits), le lecteur retrouvera les sinogrammes présentés dans le manuel, dans l'ordre où ils apparaissent dans le manuel.
Pour faciliter l'apprentissage, la construction des sinogrammes trait après trait figure en couleur pour tout le vocabulaire de premier niveau de chacun des 10 thèmes.
Bon apprentissage de l'écriture chinoise !
